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书香启智慧 教研促成长

发布日期:2025-05-25 21:33 点击次数:187

本文转自:驻马店日报

市第二十小学

书香启智慧 教研促成长

  本报讯(记者 张 宁 通讯员 吕银雪)为提升老师的阅读教学能力,探索有效教学策略,近日,市第二十小学开展整本书阅读课观摩研讨活动。该校全体语文老师齐聚一堂,研讨阅读教学策略。

  此次活动内容涵盖导读课、推进课和分享课3种课型。在导读课上,老师以趣味性导入激发学生对《宝葫芦的秘密》的阅读兴趣,借助精彩片段和生动插图,引导学生大胆猜测故事情节,成功激发学生的阅读热情。

  老师各抒己见,围绕3种课型展开深入交流。大家一致认为,导读课要注重兴趣激发,巧妙设置悬念;推进课要强化阅读方法指导,助力学生自主阅读;分享课要给予学生充分展示空间,鼓励多元表达。针对教学过程中遇到的问题,老师提出改进建议,促进学生深度思考,提升阅读实效性。

  据了解,此次观摩研讨活动为该校语文老师搭建交流学习的平台,将更好引领学生在整本书阅读中收获知识、提升素养。

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